以賽代練促提升 強(qiáng)化技藝鑄精兵
發(fā)布時(shí)間：2022/6/20
電機(jī)電聲&歐洲磁鋼：電泳裝掛技能比武
為進(jìn)一步建設(shè)員工之間技能觀摩、切磋的平臺(tái)，營(yíng)造事業(yè)部?jī)?nèi)部互學(xué)互促的良好氛圍，6月1日，由電機(jī)電聲產(chǎn)業(yè)部與歐洲磁鋼事業(yè)部聯(lián)合組織，“工匠之星”電泳裝掛技能比武大賽在韻升三園火熱進(jìn)行。
本次技能比武，選取兩款在制產(chǎn)品進(jìn)行裝掛比賽，分別從時(shí)間、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。兩家事業(yè)部生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)、人事行政部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)“監(jiān)考”，電鍍車間負(fù)責(zé)人等作為裁判組成員，為此次比賽的公平公正做好切實(shí)保障。
隨著一聲“比賽開始”，競(jìng)賽正式拉開帷幕。安靜的裝掛室，瞬間上演著“速度與激情”。參賽選手們?nèi)褙炞?，力求在最短的時(shí)間內(nèi)完成產(chǎn)品的裝掛。整個(gè)比武過程中，大家沉著冷靜、你追我趕、不甘示弱。隨著第一掛產(chǎn)品的完成，比賽也進(jìn)入賽點(diǎn)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的激烈比拼，競(jìng)賽以微弱的差距共選拔出七名“工匠之星”獲獎(jiǎng)?wù)撸渲须姍C(jī)電聲產(chǎn)業(yè)部的趙會(huì)麗拔得頭籌。
兩家事業(yè)部的生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)選手致以祝賀，對(duì)參賽選手進(jìn)行鼓勵(lì)。通過比賽，參賽選手們展現(xiàn)了專業(yè)、嫻熟的技術(shù)和精益求精的工匠精神，也有助于推動(dòng)事業(yè)部的工藝提升及未來的自動(dòng)化轉(zhuǎn)型，是公司生產(chǎn)一線厲兵秣馬、嚴(yán)抓質(zhì)量練內(nèi)功的一個(gè)極好“剪影”。
材料制造部：六大項(xiàng)目一一過招
為進(jìn)一步深化敬業(yè)、高效的工作理念，弘揚(yáng)“干一行、愛一行、專一行”的精神,提升良好的工作氛圍，材料制造部于6月9日、10日、13日開展為期三天的職工技能比武大賽。
此次技能比武，設(shè)立了外觀質(zhì)檢、叉車技能、行車技能、成型技能、剝油技能、燒結(jié)技能共6個(gè)大項(xiàng)的項(xiàng)目，有70名能工巧匠參加?！百愂隆鄙婕肮ざ味啵瑑?nèi)容豐富。為確保比武能規(guī)范有序地開展，制造部制定了詳細(xì)的比賽方案，成立了各項(xiàng)目的考評(píng)小組。
其中，叉車技能的考核要求用桶乘滿水“S形”前進(jìn)、放入高位貨架、“S形”后退回位，并以溢撒程度、操作時(shí)長(zhǎng)、作業(yè)規(guī)范為考核標(biāo)準(zhǔn)，考驗(yàn)選手們?cè)诟邏合碌男膽B(tài)穩(wěn)定和作業(yè)高效；產(chǎn)品外觀質(zhì)檢主要評(píng)價(jià)質(zhì)檢的速度與質(zhì)量，由員工兩兩對(duì)擂，考驗(yàn)的是用眼和嚴(yán)控；行車的操作比武，要使用專用吊鉤吊起水桶，離地面一定距離后按“S形”路徑穿越4個(gè)兩層空桶，并同路徑返回原位，展現(xiàn)行車空中作業(yè)的精準(zhǔn)和平穩(wěn)要求；成型技能比拼，要求四人一組依據(jù)產(chǎn)品要求成型、量測(cè)并包裝，細(xì)心周密是這一“關(guān)”的重要準(zhǔn)則；剝油技能以“剝雞蛋”代替，由剝油工段能手兩組PK，雞蛋不破、蛋殼干凈方能展現(xiàn)技能的精巧、嚴(yán)密；燒結(jié)技能的比武，兩人一組，通過利用牽引車、電動(dòng)叉車將移動(dòng)手套箱內(nèi)產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至專用轉(zhuǎn)爐架上，轉(zhuǎn)移路程中設(shè)有障礙物，考驗(yàn)的是員工的穩(wěn)當(dāng)和細(xì)致程度。
此次技能比武，很好地展現(xiàn)了日常技術(shù)磨煉和習(xí)慣的影響力，有力地詮釋了《韻升管理原則》中的一條原則：“大處著眼、小處著手，積小勝為大勝”。比武賽事結(jié)束后，有員工誠摯地表示很有啟發(fā)意義：“希望這種比武活動(dòng)每月都能開展一次?！?/span>
技能比武不僅有利于員工以賽代練、查找差距，同時(shí)也為一線職工建立起切磋技藝、交流技術(shù)、展示技能的良好平臺(tái)。材料制造部未來還將陸續(xù)開展多種形式的技術(shù)競(jìng)賽，激發(fā)更多員工的學(xué)習(xí)潛能，提升工作技藝，練就各項(xiàng)環(huán)節(jié)的“精兵強(qiáng)將”。
